O ano letivo de 2016 já começou na maioria das escolas pelo país e com ele surgem muitas novas missões com os nossos pequenos estudantes. Além das tarefas de casa e provas, alguns papais e mamães ainda precisam lidar com a negação dos filhos em ir para a escolinha ou creche. Para ajudar aqueles que estão passando por esse momento, a psicóloga Verônica Ribeiro deu algumas dicas para lidar com o apelo das crianças.
Entenda o que pode estar causando a recusa
Antes de saber se deve ou não atender o apelo do seu filho, é importante entender as razões pelas quais estão acontecendo a recusa. “A aula pode ser um momento de alegria para algumas crianças, pois reencontram os amigos. Para outras, pode ser desagradável por ter que seguir rotina e obrigações”, explicou a psicóloga.
Se os pedidos são pontuais, os papais e mamães podem conversar com as pequenos para descobrir se naquele dia terá alguma atividade ou aula que não gosta ou se teve um problema com algum amiguinho no dia anterior. Já os recorrentes podem estar demonstrando um bullying ou até mesmo medo de ficar longe dos pais. “É importante que os pais verifiquem se esse comportamento continua dentro da escola, pois muitas vezes isso se dá pela dificuldade em afastar-se dos pais, e depois desaparece quando a criança está envolvida com as atividades escolares”, alertou a especialista Verônica Ribeiro.
Assim como nós, no entanto, as crianças podem não estar se sentindo muito dispostas ou com um pouco mais de preguiça em alguns dias e não há nada de errado atender os pedidos se forem raros. O problema é quando o apelo da criança começa a ser recorrente. Nesses casos, os pais e educadores têm mostrar para a criança que ela pode ter bons momentos na escola, e que a parte do estudo é importante para seu desenvolvimento. Todos os problemas devem ser divididos também com os pedagogos da escola, para juntos acharem soluções. Algumas dicas, no entanto, podem ajudar a animar o pequeno nessa ida para a escola:
– Se a criança está mudando de escola, vale acompanhá-la nos primeiros dias e deixá-la apenas meio período para facilitar a adaptação;
– A rotina também pode ser um problema para a criança. No primeiro momento, vale mudar um pouco o dia a dia do pequeno, removendo algumas atividades extras que podem estar deixando-o mais desgastado;
– Mostre para a criança que a escola pode ser um ambiente divertido e que lá encontrará os amigos;
– Combine atividades divertidas para fazerem logo após a saída da aula;
– Use atividades mais lúdicas, como livros ou peças de teatro, para mostrar como a escola é importante e pode ser divertida;
– Nos casos em que a recusa é constante, os papais e mamães devem procurar ajuda de um psicólogo para analisar melhor os motivos.
Verônica Ribeiro é Psicóloga Infantil e Terapeuta Cognitivo Comportamental, especializada em Neuropsicologia.
